يعتبر الطابور الصباحي في جميع المدارس الذي تنظمة الإدارات المدرسية بمقام حصة دراسية لما له من أهمية لجوانب عدة أهمها غرس مجموعة من الأهداف التربوية يتعلمها الطلاب كالانضباط والمحافظة على الوقت وهناك عدد من القيم الأخلاقية والوجدانية يكتسبها التلاميذ من خلال التوجيهات من قبل الإدارة المدرسية 
ويعتبر الطابور الصباحي شي أساسي لنجاح يوم دراسي بل تهيئة الطلاب على الإقبال ليوم دراسي جديد .
ومن أهدافه تقوية الجوانب الوطنية أثناء سماع النشيد الوطني واحترام الراية الخفاقة العلم الوطني.
ومن أهدافه التنشئة البدنية الرياضية  التمارين الصباحية الذي ينفذها التلاميذ كل يوم.
ومن أهدافه الإذاعة المدرسية التي من خلالها يتم الاكتشاف العديد من المواهب الفصيحة في القراءة والإنشاد وجوانب إعلامية أخرى عن طريق الإلقاء والجراءة في الأداء أمام الطلاب والمعلمين .

ولنا نموذج في أحد مدارس المفلحي لحج  يحتذى بها ..مدرسة الشهيد عبدالقوي محمد في عاصمة المديرية تعتبر نموذجا لذلك الطابور الصباحي الذي يقدمه مدير المدرسة الأستاذ عبدالرحمن يحيى صالح القديمي الذي خلق من الطلاب مثالا للسلوك والانضباط أثناء إلقائه  التوجيهات والارشادات المدرسية أمام الطلاب التي تشمل سلوكيات تهذيبية تتعلق بالمدرسة والأسرة والمجتمع المحيط بل يتطرق إلى أمور خارج المدرسة لتهذيب وتنشئة الطالب تنشئة سليمة وصحية  كعدم تناول  المضرات كالقات والتدخين وكل السلوكيات الشاذة وكيف التقلب على كل العادات السلبية  مثل الكسل والإهمال والسهر وجوانب عدة 
ويتم  إلزام   الطلبة بالمحافظة على مواعيد الدوم واحترام بعضهم وقداسةالتعليم والعلم 

ومايميز هذه المدرسة اذاعتها المدرسية الذي ينظمها مسؤول قسم الانشطة بالمديرية الأستاذ محمد عبدالقوي متنوعة الفقرات وفيها أيضا أسئلة علمية وثقافية وجوائز .

الإعلام المدرسي